quinta-feira, 13 de março de 2014

Cartilha Casinha feliz - Método de Alfabetização Iracema Meireles.

Os arquivos da Cartilha e Manual de aplicação do Método foram enviados pela Professora Jeane. Agradecemos muito a colaboração!


* O Método Iracema Meireles é um método de fonação, global fonético porque parte da letra contextualizada. Neste
método, as letras aparecem associadas a figuras do universo do aluno, as figuras-fonema. O aspecto lúdico deste
método cria uma ligação afetiva forte entre alunos e letras, o que torna a aprendizagem muito rápida. Ao contrário da
maioria dos métodos, este não exige esforço de memória porque as figuras-fonema minimizam a memorização. É
apresentado em duas cartilhas:
A Casinha Feliz e É Tempo de Aprender.
A proposta pedagógica do Método Iracema Meireles parte do princípio de que o domínio da leitura a da escrita amplia
a capacidade de autonomia necessária para que o aluno avance no processo de construção do seu Conhecimento.



“A Casinha Feliz” é mais do que uma cartilha. É um conto infantil que mostra a vida de uma família e se desenvolve através de teatro, jogos e brincadeiras. Por isso, a sala de alfabetização se transforma num espaço interativo de aprendizagem, sonho de todo educador. As crianças se envolvem na experiência fascinante da leitura e da escrita e os resultados são alcançados com rapidez e eficácia.
O método proposto pela “Casinha Feliz”, gestado ao longo de muito estudo e observação do comportamento infantil é, na sua essência, lúdico.
No entanto, o que há de completamente novo e diferente no método é que as letras são personagens da história e aparecem associadas a imagens que sugerem sons: as figuras – fonema.
No uso da figura – fonema, reside o segredo da eficácia deste método.
Nele é essencial o surgimento da letra como personagem que tem vida, características próprias e que pode ser vista, escutada, tocada, apalpada, sentida, acariciada e até cheirada pelas crianças. Alguns têm, mesmo, sua canção ou seu perfume e todas, com exceção da “cadeirinha” (que é o h), têm seu barulhinho que é o som característico do fonema.
Interessante é observar quão moderna é a proposta desse método criado há mais de quarenta anos: as letras são personagens que, integrados à vida cotidiana ou servindo a histórias fantásticas, dialogam com as crianças e com os adultos que vivem na “Casinha Feliz” e com as crianças e os adultos na sala de aula.
Esta forma de trabalhar a letra torna mínima a necessidade de memorização e possibilita apresentar vários fonemas em um mesmo dia com sucesso.
A rapidez com que os alunos se alfabetizam favorece sua autonomia e abre imensas possibilidades ao desenvolvimento da leitura e à produção dos mais diferentes tipos de texto ao longo do ano letivo. Para tanto, a sala de aula de “A Casinha Feliz” deve ser, desde o primeiro dia, o lugar do livro de história, da gravura, do poema, do texto ilustrado pelas crianças, da pesquisa no jornal e na revista, das lendas e parlendas, das adivinhações, do desenho, da pintura, da expressão do próprio pensamento e do diálogo com o outro.


*Leda Fraguito Esteves de Freitas é Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro
As imagens abaixo servem apenas para exemplificar, não está completo. Foram enviados pela Professora Jeane, apaixonada pela casinha e diretora da Escola Casinha Feliz.





































































4 comentários :

Soninha disse...

Fiquei encantada em rever o material dos métodos de alfabetizaçao Casinha Feliz e da Abelhinha com os quais meus filhos foram alfabetizados...é bom saber que eles ainda existem

Dayse Carvalho disse...

nossa, eu fiquei até emocionada, aprendi a lê com o livro da casinha feliz, eu amava essa coleção de tal forma, que o guardei por uns 18 anos pq queria mostrar aos meus filhos o quanto eu cuidava dos meus livros, mas, em uma mudança minha mãe os jogou :-(

Marta Braga Costa disse...

Olá. Como faço para adquirir o material completo?
Segue meu email: bragacosta.m@gmail.com

Marta Braga Costa disse...

Olá. Como faço para adquirir o material completo?
Segue meu email: bragacosta.m@gmail.com

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